管理学明确分工的范文

1.部门上下级岗位明确范文

第一,到了新的领导岗位首先需了解公司整体的结构体系,各个部门之间是否存在关联,例如采购、生产、经营销售、售后服务等。其次掌握相对应的工作事项,工作流程,并对工作发生问题时及时处理方案。

第二,到了新的领导岗位,需对待下级充满亲和力,无需新官上任三把火,掌握好尺度,工作时严谨认真,休息时风趣幽默和蔼。遇到下级工作失误,因不急不躁,不能以辱骂对方来解决,因一起分析情况共同解决问题为准则,并且赏罚分明。

第三,到了新的领导岗位,需认真听从上级的安排与要求,在工作中积极发挥思考,提高自我分析能力,若有好的想法已建议,及时向上级提出,做到处处为公司着想。

2.管理学里的"分工"原理的说法

1、组织分工是指在某个特定组织中,组织成员之间为完成某一项或多项任务而进行的分工协作,以大幅度提高工作效率与工作质量。

2、组织分工包括层次间分工与层次内分工。

(1)层次间分工:上层主要任务是从织整体利益出发,对整个组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标及实现目标的一些大政方针;中层的主要任务是负责分目标的制定、拟定和选择计划的实施案、步骤和程序,协调下级的活动;基层的主要任务就是按照规定的划和程序,完成各项计划和任务。

(2)层次内分工:当组织规模的扩大导致管理工作量超出了一个人所能承担的范围时,为了保证组织的正常运转,管理者就必须委托他人来分担自己的一部分管理工作,称为层次内分工。

3.管理者根据职责分工决定什么

首先,领导和管理者是2个概念。

1、管理者关注的是执行,领导者思考的则是创新。

2、管理者主要关注事情,领导者关注人

3、管理者依靠控制,领导者促进信任

4、管理者维持现状,领导者推动变革

现在80%的企业员工不缺知识和能力,缺的是一套如何让知识与能力充分发挥的系统。管理的手段很难打开驱动员工的内在驱动力,作为领导者,要用领导力更有效的激发团队。

领导力体现:如合理分工、制定标准、建立公平竞争的体制、关键时刻要做出表率、竞争制度等等

4.管理学的职能

法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并对每一个职能都进行了相应的分析和讨论。

1. 计划 ——法约尔认为管理意味着展望未来,预见是管理的一个基本要素,预见的目的就是制定行动计划。

计划表现为确立目标和明确达到目标的必要步骤之过程,包括估量机会、建立目标、制定实现目标的战略方案、形成协调各种资源和活动的具体行动方案等。

简单地说计划就是要解决两个基本问题:

第一是干什么,第二是怎么干。组织等其他一切工作都要围绕着计划所确定的目标和方案展开,所以说计划是管理的首要职能。

2.组织 ——这是法约尔提出的管理的第二个要素,组织就是为企业的经营提供所必要的原料、设备、资本和人员。

组织分为物质组织和社会组织两大部分,管理中的组织是社会组织。只负责企业的部门设置,和各职位的安排以及人员的安排,有的企业,资源大体相同,但是如果它们的组织设计不同的话,其经营状况就会有很大的差异。

组织是为了有效地实现计划所确定的目标而在组织中进行部门划分、权利分配和工作协调的过程。它是计划工作的自然延伸,包括组织结构的设计、组织关系的确立、人员的配置以及组织的变革等。

3、指挥——

当社会组织建立以后,就要让指挥发挥作用。通过指挥的协调,能使本单位的所有人做出最好的贡献,实现本企业的利益。

4.协调——就是指企业的一切工作者要和谐地配合,以便于企业经营的顺利进行,并且有利于企业取得成功。

法约尔认为例会制度可以解决部门之间的不协调问题,这种例会的目的是根据企业工作进展情况讲明发展方向,明确各部门之间应有的协作,利用领导们出席会议的机会来解决共同关心的各种问题。例会一般不涉及制定企业的行动计划,会议要有利于领导们根据事态发展情况来完成这个计划,每次会议只涉及到一个短期内的活动,一般是一周时间,在这一周内,要保证各部门之间行动协调一致。

5.控制 ——法约尔认为,控制就是要证实企业的各项工作是否已经和计划相符,其目的在于指出工作中的缺点和错误,以便纠正并避免重犯。

控制包括确立控制目标、衡量实际业绩、进行差异分析、采取纠偏措施等。它也是管理活动中的一个不可忽视的职能。

上述职能是相互联系、相互制约的。

5.生活中的管理学 1500字左右

原文地址:生活中的管理学作者:企业培训师一朱妍

有组织一定有管理,管理是实现组织目标的方式。我们所在的学院或者大学、政府部门、街上的商店等等,这些都是组织。组织这个术语是指一种实体,所有组织都具备三个共同的特征:明确的目的、人员,和精细的结构。显然我们的家庭也是组织。我们成立家庭的目的是让生活更美好;家庭成员即为组织人员;在家庭这个组织中,成员间形成了一定的长幼结构关系,各行其职,为实现家庭的美好生活而完成着各自的使命。

当初选择管理专业主要是出于兴趣,结果十几年的管理学习与实践令我在工作中收获了成绩的同时,也让我的家庭生活在管理哲学的指导下幸福美满。女人是家庭的CEO,我就是家庭的管理者。要管理好一个家庭,管理者的四个主要职能:计划、组织、领导、控制,必须遵行。对于家庭未来的规划,或者说希望未来所达到的理想状态,每个家庭会有所不同,但要达到目标,就需要做出阶段性的计划,一步步地加以实现。实现目标需要家庭成员的共同努力,比如要将孩子培养成德智体美劳全面发展的人才,那就需要从小为他规划时间、培养音乐或美术方面的特长、爸爸负责什么,妈妈负责什么要有明确的分工,这就是组织相应的人力、财力、物力,履行管理职能。

领导是指影响、激励组织员工为实现组织目标而工作、管理员工行为的过程。这就需要管理者具备人际沟通的技能,解决组织成员的态度、情绪或者冲突问题,从而去调动员工的工作积极性创造高效绩。例如,培养孩子音乐才能——弹钢琴,好动是孩子的天性,即便是现在的钢琴大师们,当初在学习弹钢琴时,也会为每天枯燥地练习而有为难情绪。如何根据孩子的生理特点,而进行钢琴学习呢?作为家庭管理者,我发现:为孩子找一位好的钢琴老师很重要,针对不同年龄段的孩子,他能让孩子快乐的学习。同时,我也会经常在家弹一弹,让孩子有一定的熏陶,起到影响、引导的作用。

那么是不是一个家庭有了目标,家庭成员都充满热情地各司其职就能够实现家庭愿景呢?当然不能,因为还缺少一个重要的环节——控制。如何能够保证组织成员的一切活动都在朝向组织目标迈进,管理者必须监控、评估工作绩效,将实际的工作绩效与预先设定的目标绩效进行比较,如果存在任何偏差,管理者的职责要使工作绩效回到正常的轨道上来,这个监控、比较、纠正偏差的过程就是控制职能。比如,通常家庭成员都会有一个未来健康长寿的目标,为了实现这个目标,大家一定明白要合理饮食、适当锻炼,但是即使这样可能由于一些遗传的原因,有些人还是会血压高,这就需要提醒家庭成员注意放缓工作进度,或者用药物调理方能将血压保持在一个正常的水平。

其实,生活处处皆管理:时间、财物,还有我们自身的形象、健康与思想都需要管理智慧。管理使生活更精彩、精致与精明!

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