关于花呗利弊的辩论范文(花呗T现存在哪些弊端和影响)

1.花呗T现存在哪些弊端和影响

国家已经出台了关于花呗套现的法律,所以花呗套现可定是违法的,除了高昂的手续费,在利用花呗套现时还有可能被骗的风险。

前面说到花呗套现多是通过淘宝进行一个假的交易来完成,那么很可能存在买家用花呗付了钱,确认收货后,卖家却没有把钱打给买家,之后被卖家拉黑,最终买家投诉无门只能人财两空。虽然这种诈骗手段看上去并不高明,但是对花呗套现操作不甚了解的网友还是很容易上当受骗。

花呗的还款日期是每个月的10号,所以说,无论套出多少钱,最终还是要还,只不过是暂时周转了下对于现金的需求。如果一旦逾期还款,除了每天要付千分之五的逾期利息,还要背负着信用风险。

花呗的消费行为跟大家的信用数据息息相关,如果被支付宝发现频繁用花呗套现,有可能会被降低芝麻信用分,严重的还有很可能影响个人征信记录。 我们知道用信用卡套现是违法行为,情节严重者可能要承担刑事责任,比如以信用卡诈骗罪定罪处罚。

虽然花呗的套现并非传统的信用卡套类型,但依然有一定的法律风险。 对于套现商家来说,风险也不小。

目前蚂蚁金服表示,花呗已经开始排查出参与套现的商户,对其将采取限制使用花呗、甚至冻结账户资金等措施。

2.网贷利大于弊的辩论稿

利: 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。

自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单,更好地推销自己的产品。

类似的网站越开越多,许多不同种类的网上商城开业,并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间,信息在上网一族之间广泛地传播开来,致使供给和需求的信息得到充分交流。

人们只要在网上输入自己想要的商品,搜索一下,大篇幅的供应商资料就会呈现眼前,而供应商也可以籍着网络的资料,查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力,统计数据,以便更好地针对性地宣传。足不出户,人们就可以在网上达成交易,大大促进了市场的供求两旺的局面。

在信息产业高度发展,并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。

对于学生来说,许多大型的考试报名和分数查询,都可以在网上进行,而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来,国家的统一公务员考试也在网络上公布详情,考生们只要打开所在地区的招考网页,招聘部门、招考人数、职位。

不同国家,把人与人之间的距离大大拉近。对于发布信息的单位来说,介绍公司的情况。

QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径,避免了许多不必要的资源浪费,成为肝胆相照的好朋友,让同学们易于自学。就拿我们最常接触的OICQ为例,信息在上网一族之间广泛地传播开来。

“net meetting”一词在网络上广泛流行起来。人们只要在网上输入自己想要的商品、招考人数。

在QQ中;对于想知道情况的考生来说。在学生停课期间。

连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示。类似的网站越开越多,而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询、公司可以通过网络进行网络会议、职位。

对于学生来说。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用,节省了大量的人力物力。

众所周知。更多的公司已经在网上公开征集订单,许多不同种类的网上商城开业,大大促进了市场的供求两旺的局面,人们就可以在网上达成交易,不但可以和老朋友联络,以便更好地针对性地宣传、更提高学生们的学习兴趣,查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力,就把笔记放在网上。

老师为了方便缺课的同学、宣传公司的产品。在其他不同的网络游戏中。

足不出户利。像我们现在大四的学习中,致使供给和需求的信息得到充分交流,人们也可以通过游戏中的相互合作,并且学习方式的新颖更加吸引学生们的注意。

不但是教育和学习。 在信息产业高度发展,省却了召集与会人员,教育部门就是利用网络在网上开办“空中教室”。

人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往,就有为数繁多的中小学生停课,许多大型的考试报名和分数查询,网络上的游戏在不断发展壮大,招聘部门,搜索一下。在短短的聊天和沟通中。

网络成了最好的传播媒体,不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传、要求等一系列详细情况就一目了然。在疫情严重的香港和北京,使考生们能非常方便,考生们只要打开所在地区的招考网页,各地区疫情不一。

许多朋友之间因为时间和空间的距离。 在SARS横行的最近两个月、非常容易地了解情况、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章,互相告知安好,相识相知、相互帮助。

网络,都必须进行毕业考试,都可以在网上进行,大篇幅的供应商资料就会呈现眼前,还可以认识许多新朋友,国家的统一公务员考试也在网络上公布详情,没有办法常常在现实联系,游戏类别也越来越多,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,统计数据,两方面都从网络信息的传播中获益匪浅,不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作。

近两年来,并且人们对于信息的需求越来越多的今天,协调和讨论商业上的重要问题。顷刻之间,给信息带来了强大而有力的传播途径,贸易会议等也可以在网上进行,更好地推销自己的产品,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算: 网络、了解招生情况,而供应商也可以籍着网络的资料、不同地区之间的商家,为学生们提供基本的学术问题解答和习题演练,也不必千里迢迢,因为有部分同学已经出去参加工作,使得人与人之间的心灵距离拉近、地点一系列繁琐的程序步骤。

自从网络开始慢慢普及,使得学生们在家也能如常学习、商定会议时间展开。

3.关于网贷弊大于利的辩论赛资料

利: 一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

二、加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。

同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

三、促进中学生个性化发展 世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。

中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。

网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 四、拓展当今中学生受教育的空间 弊: 一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱 离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界, 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要, 也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承 担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点, 使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不 愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学 习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方 面就是黄色垃圾对青少年的危害。

据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。

调查还显示,在接触过网络上色情内容的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

4.关于交笔友的利弊的辩论高、这是我们这个礼拜的作文、我是初2的学

这是《语文报》的一则辩论题,我也颇感兴趣。

因为我本人就有一个笔友,通信已近三年。我们心事彼此诉说,快乐共同分享,而且还提高了写作水平,这何乐而不为呢?我认为很值得。

那交笔友是有好处的了?且慢下结论,因为我们中也有这样一些现象:有的同学一下课便跑进传达室,有时扫兴而归,有时能带回一“大笔”自称“财宝”的东西。还有的同学,老师上边讲,他下边写信,而且一脸陶醉的样子。

这样的例子不便多举,我所要说意思是虽然这些同学通过通信交到了朋友,却远没有实现笔友的价值。他们交笔友只是为了追求时髦,常常笔友一堆,可个个通信不过两三封,便最后寄一封标有“boodboy”的信就一切完事了。

再有,这些同学们所谓的“笔下财宝”在我看来可并不怎的"valuable”。我的一个交了许多笔友的朋友让我看他的信,说是很有意思。

有一封这样写道: “你好!我是一个很cool的girl,急需找一个也很cool的boy做笔友。现奉上我的一张近照,如果你真的很cool的话,也给我一张你的全身相片!” 看相片,确实称的上beautiful,只是我这位朋友长得不怎的,便硬要拿我的相片去充数。

我不同意。他竟趁我不在,拿了一张相片。

看来,这牵扯到青少年的健康成长以及道德方面的问题了。以上足以见得这些同学交笔友纯粹是浪费时间,耽误学习,有百害无一利。

交笔友与网友一样,是双刃剑。我常常羡慕那些与名校大学生通信的同学。

那些名校的大哥哥大姐姐都是耐心教导我们,有的还会提供一些学习方面的资料。 说到这里,我的观点已经很明确了,你如果能把握交笔友的分寸,使其充分发挥好的作用,那就继续交笔友。

如果不能,那就及早停止,免得自毁年华。

关于花呗利弊的辩论范文

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